reede, 20. detsember 2013

Enam õuesõpet

Huvitava Kooli nõukoja liige ja vabakutseline meediakonsultant Maris Hellrand leiab, et üheks viisiks kooli huvitavamaks muuta on õuesõppe suurem kasutamine.

Esimese väikse sammuna võiks põhikoolis ja eriti algkoolis lihtsate vahenditega suurendada õuesõppe osakaalu. Kurdetakse, et lapsed on väsinud ja pikk pime talv rõhub. Seetõttu on justkui põhjendatud kolmekuuline suvevaheaeg. Tegelikult ei ole füsioloogiliselt võimalik valgust varuks koguda ja koolipäevi tuleks aasta vältel nii korraldada, et valgel ajal viibitaks õues. Algkoolis võiks muuta pigem reegliks kui erandiks õuesõppe − loodusõpetuse tunnid on pargis, metsas, looduses. See ei nõua mingit lisaressurssi, lihtsalt mõtteviisi muutust. Sama põhimõtet saaks rakendada ka ajaloo ja paljude teiste ainete jaoks.

Keset koolipäeva võiks olla pikem vahetund, kus lapsed saavad õues olla. Seda praktiseeritakse paljudes maades, ka Soomes, kus kliima meie omast sugugi parem ei ole.

Kooli teeks praegusest huvitavamaks integreeritud õppekava, kus eri ainetes käsitletaks sama teema eri tahke erinevate vahenditega. Sellele aitaks kaasa õpetajate kvalifikatsiooni duubeldamine: näiteks geograafiaõpetaja võiks olla ka kehalise kasvatuse õpetaja, matemaatikaõpetaja muusikaõpetaja jne.

2 kommentaari:

  1. Spending so much time indoors glued to screens can really stifle focus and creativity. I’ve found that learning outdoors—under a tree or in open space—makes ideas clearer and lessons more engaging. During my own studies, the stress felt suffocating, but support from the Law dissertation topics service gave me the breathing room to think and grow. Blending structured learning with nature could help students stay motivated, creative, and genuinely enjoy the learning process.

    VastaKustuta
  2. I’ve been thinking a lot about this lately, and honestly, the idea of more outdoor learning sounds amazing. There’s something about being outside that just makes lessons stick better Take my online history exam for me—it feels less forced and way more engaging. I always remember things more clearly when I’ve experienced them in the real world rather than just reading about them in a classroom. It just makes learning feel alive, you know?

    VastaKustuta